HD Schools – Hurtwood House China

Сеть школ HD

“Для нас большая честь приветствовать вас в HD Schools. Наша сеть школ HD, является результатом одного из самых интригующих образовательных направлений нашего времени, а именно обучения китайских граждан в двуязычном контексте. В его основе лежит новаторская учебная программа двойного погружения, которая закладывает основу для развития наших студентов как граждан Китая по всему миру. При этом наши сотрудники получают уникальные возможности для профессионального развития и карьерного роста. Мы надеемся, что вам понравится читать о нашем путешествии, и мы будем очень рады услышать мнение высококвалифицированных, преданных своему делу и вдохновляющих профессионалов, которые хотят присоединиться к нам.”
—Роберт Холройд и Уоррен Джонстон, академические директора—

Первый кампус Hurtwood House China, известный в Китае как HD Schools, открылся в августе 2014 года в городе Нинбо. Сегодня к сети добавились школы в Шанхае, Пекине и в Циндао.
Развитие Hurtwood House China можно рассматривать как продолжение приверженности Hurtwood House высокому качеству, благодаря чему компания уже более полувека открывает новые горизонты в сфере образования. Среди международных трансферов Hurtwood House China является пионером. Это первый британский бренд, который представил учебную программу двойного погружения.

Школы Hurtwood House China:

• HD Beijing School – (сайт школы)
• HD Ningbo School – (сайт школы)

• HD Shanghai School – (сайт школы)
• HD Qingdao Wanda School – школа с пансионом с G4 (с 4 класса) – (сайт школы)

Требования для поступления в HD

В зависимости от возраста абитуриентов мы определим окончательный результат приема различными методами. Методы оценки включают интервью с учащимися, интервью с родителями, стандартные оценочные экзамены и соответствующие процедуры оценки. Приемная комиссия также будет учитывать отношение студентов к обучению, их восприимчивость к получению двуязычного образования.

Кандидатам необходимо пройти тест на знание английского языка. В школе нет абсолютных требований к знанию английского языка для самых маленьких учеников, их отношение к обучению и привычки оцениваются больше, чем их текущий уровень владения английским языком.

–